Poder e Influência

Publicado em por @anselme
No fim das contas, poder, influência e ação formam um triângulo inseparável dentro das organizações: o poder cria a possibilidade, a influência viabiliza por meio de terceiros, e a ação concretiza o impacto. Ter cargo não garante respeito, assim como ser respeitado não garante resultado. Por isso, compreender as bases que sustentam cada um desses pilares é essencial para qualquer profissional que queira mais do que suas ordens sejam executadas: é para quem quer transformar ambientes, decisões e, principalmente, relações.

No fim das contas, poder, influência e ação formam um triângulo inseparável dentro das organizações: o poder cria a possibilidade, a influência viabiliza por meio de terceiros, e a ação concretiza o impacto. Ter cargo não garante respeito, assim como ser respeitado não garante resultado. Por isso, compreender as bases que sustentam cada um desses pilares é essencial para qualquer profissional que queira mais do que suas ordens sejam executadas: é para quem quer transformar ambientes, decisões e, principalmente, relações.

Feedback tático

Publicado em por @anselme
Oferecer feedback tático é uma competência-chave para qualquer gestor que deseja ser percebido como estratégico e confiável. Não se trata de listar tarefas ou detalhar excessos, mas de construir uma comunicação precisa, estruturada e orientada a valor. Quando bem feito, esse tipo de feedback não apenas informa, mas impulsiona decisões, fortalece a confiança da liderança e posiciona o gestor como uma peça essencial na engrenagem da organização.

Dar feedback para cima é uma arte pouco explorada, mas fundamental para quem ocupa posições de liderança. Enquanto muitos gestores dominam o discurso com suas equipes, poucos sabem como relatar à diretoria o que realmente importa — com clareza, precisão e valor estratégico. O artigo Feedback tático apresenta uma abordagem prática para oferecer feedback tático:… Leia mais Feedback tático

Não basta ser, tem que parecer

Publicado em por @anselme
Ser bom no que faz é fundamental. É o que sustenta a credibilidade, mantém a qualidade das entregas e constrói reputação no longo prazo. Mas no dia a dia das empresas, dos projetos, das reuniões e decisões rápidas, o que aparece é o que conta. Se você não se posiciona, não se comunica bem, não tem presença — seja física, digital ou simbólica —, sua competência pode passar despercebida. Isso não é apenas uma falha de marketing pessoal: é uma omissão de valor. E quando o valor não é percebido, ele simplesmente não existe para os outros. Portanto, não basta ser, tem que parecer, com coerência, clareza e intenção. Não se trata de virar um personagem, mas de representar com verdade o que você já é, de forma que o mundo possa reconhecer, confiar e valorizar.

Ser bom no que faz é fundamental. É o que sustenta a credibilidade, mantém a qualidade das entregas e constrói reputação no longo prazo. Mas no dia a dia das empresas, dos projetos, das reuniões e decisões rápidas, o que aparece é o que conta. Se você não se posiciona, não se comunica bem, não tem presença — seja física, digital ou simbólica —, sua competência pode passar despercebida. Isso não é apenas uma falha de marketing pessoal: é uma omissão de valor. E quando o valor não é percebido, ele simplesmente não existe para os outros. Portanto, não basta ser, tem que parecer, com coerência, clareza e intenção. Não se trata de virar um personagem, mas de representar com verdade o que você já é, de forma que o mundo possa reconhecer, confiar e valorizar.

Teoria versus Prática

Publicado em por @anselme
Em resumo, a tensão entre teoria e prática não deve ser encarada como uma disputa, mas como um diálogo. Então, a boa teoria, como dizia meu professor, é aquela que sobrevive ao teste da prática — e a prática, por sua vez, evolui quando é iluminada por boas teorias. Assim, é nesse vai e vem que o conhecimento se refina, que o improviso vira método, e que a intuição se transforma em estrutura. Não é uma questão de dizer que um lado é melhor do que o outro, mas de reconhecer que agir sem pensar é perigoso, e pensar sem agir é inútil.

Em resumo, a tensão entre teoria e prática não deve ser encarada como uma disputa, mas como um diálogo. Então, a boa teoria, como dizia meu professor, é aquela que sobrevive ao teste da prática — e a prática, por sua vez, evolui quando é iluminada por boas teorias. Assim, é nesse vai e vem que o conhecimento se refina, que o improviso vira método, e que a intuição se transforma em estrutura. Não é uma questão de dizer que um lado é melhor do que o outro, mas de reconhecer que agir sem pensar é perigoso, e pensar sem agir é inútil.

C-Level importa?

Publicado em por @anselme
Adotar títulos C-Level pode ser um marco de profissionalização e clareza organizacional — mas apenas quando esses cargos vêm acompanhados de estrutura, responsabilidades bem definidas e governança real. Assim, em grandes empresas, eles são essenciais para alinhar estratégias, comunicar com o mercado e distribuir autoridade. Entretanto em empresas médias e pequenas, muitas vezes funcionam mais como símbolo do que como função, podendo reforçar vaidades ou gerar confusão interna. No fim das contas, o que importa não é o título em inglês, mas a maturidade com que se exerce o papel. Então, um verdadeiro C-Level não precisa provar que é "Chief" no LinkedIn — ele demonstra isso na prática, todos os dias.

Adotar títulos C-Level pode ser um marco de profissionalização e clareza organizacional — mas apenas quando esses cargos vêm acompanhados de estrutura, responsabilidades bem definidas e governança real. Assim, em grandes empresas, eles são essenciais para alinhar estratégias, comunicar com o mercado e distribuir autoridade. Entretanto em empresas médias e pequenas, muitas vezes funcionam mais como símbolo do que como função, podendo reforçar vaidades ou gerar confusão interna. No fim das contas, o que importa não é o título em inglês, mas a maturidade com que se exerce o papel. Então, um verdadeiro C-Level não precisa provar que é “Chief” no LinkedIn — ele demonstra isso na prática, todos os dias.

Aprender a aprender

Publicado em por @anselme
Aprender a aprender é, no fundo, a habilidade que sustenta todas as outras. Então, entender como a memória se forma, reconhecer a importância dos intervalos, adotar dificuldades desejadas, organizar o conhecimento de maneira estruturada e respeitar os próprios ritmos de estudo são práticas que transformam o aprendizado em algo sólido e duradouro. Assim, mais do que seguir fórmulas rígidas, o verdadeiro crescimento intelectual acontece quando conseguimos ajustar métodos ao nosso contexto, combinando teoria e prática de maneira consciente. Ao dominar essas técnicas, deixamos de ser meros receptores de informações e nos tornamos protagonistas do nosso próprio desenvolvimento.

Aprender a aprender é, no fundo, a habilidade que sustenta todas as outras. Então, entender como a memória se forma, reconhecer a importância dos intervalos, adotar dificuldades desejadas, organizar o conhecimento de maneira estruturada e respeitar os próprios ritmos de estudo são práticas que transformam o aprendizado em algo sólido e duradouro. Assim, mais do que seguir fórmulas rígidas, o verdadeiro crescimento intelectual acontece quando conseguimos ajustar métodos ao nosso contexto, combinando teoria e prática de maneira consciente. Ao dominar essas técnicas, deixamos de ser meros receptores de informações e nos tornamos protagonistas do nosso próprio desenvolvimento.

Os diferentes tipos de inteligência na TI

Publicado em por @anselme
Ver a inteligência como algo único e mensurável não está errado. É uma forma válida de entender o tema e continua muito respeitada pela ciência. Mas, na prática do dia a dia, especialmente na gestão de equipes de TI, o modelo das inteligências múltiplas costuma ser mais útil. Assim, ele permite reconhecer talentos que não aparecem num teste de QI e ajuda a montar times mais equilibrados. Não se trata de escolher um modelo e descartar o outro, mas sim de aproveitar o que cada um oferece de melhor. Portanto, devemos sempre considerar que sempre há os diferentes tipos de inteligência na TI.

Ver a inteligência como algo único e mensurável não está errado. É uma forma válida de entender o tema e continua muito respeitada pela ciência. Mas, na prática do dia a dia, especialmente na gestão de equipes de TI, o modelo das inteligências múltiplas costuma ser mais útil. Assim, ele permite reconhecer talentos que não aparecem num teste de QI e ajuda a montar times mais equilibrados. Não se trata de escolher um modelo e descartar o outro, mas sim de aproveitar o que cada um oferece de melhor. Portanto, devemos sempre considerar que sempre há os diferentes tipos de inteligência na TI.

Liderança Situacional em TI

Publicado em por @anselme
Liderar bem é saber ler o momento de cada pessoa e adaptar o estilo de acordo. Assim, a grande sacada da Liderança Situacional em TI é entender que não existe uma abordagem única e definitiva. Então, quando o líder ajusta seu comportamento ao nível de maturidade da equipe, a confiança cresce, o desempenho melhora e o ambiente de trabalho se torna muito mais saudável.

Liderar bem é saber ler o momento de cada pessoa e adaptar o estilo de acordo. Assim, a grande sacada da Liderança Situacional em TI é entender que não existe uma abordagem única e definitiva. Então, quando o líder ajusta seu comportamento ao nível de maturidade da equipe, a confiança cresce, o desempenho melhora e o ambiente de trabalho se torna muito mais saudável.

Não confio em quem não erra

Publicado em por @anselme
Errar faz parte do jogo, e ignorar isso é um risco real, seja para indivíduos, times e organizações inteiras. Não se trata de romantizar o erro, mas de encará-lo como uma ferramenta de aprendizado, adaptação e crescimento. Então, culturas que lidam bem com falhas se tornam mais resilientes, criativas e ágeis diante de mudanças. Já ambientes que punem ou escondem quaisquer erros estão, muitas vezes, condenados a repeti-los de forma ainda mais cara.

Errar faz parte do jogo, e ignorar isso é um risco real, seja para indivíduos, times e organizações inteiras. Não se trata de romantizar o erro, mas de encará-lo como uma ferramenta de aprendizado, adaptação e crescimento. Então, culturas que lidam bem com falhas se tornam mais resilientes, criativas e ágeis diante de mudanças. Já ambientes que punem ou escondem quaisquer erros estão, muitas vezes, condenados a repeti-los de forma ainda mais cara.

Por isso, da próxima vez que alguém se apresentar como “inerrível”, desconfie. Prefira cercar-se de pessoas honestas, que saibam reconhecer suas falhas, aprender com elas e seguir em frente com mais força. Porque no fim das contas, a confiança não nasce da perfeição, nasce da vulnerabilidade bem gerida e da coragem de melhorar sempre.

Níveis de Maturidade dos Colaboradores

Publicado em por @anselme
Níveis de Maturidade dos Colaboradores

Entender os níveis de maturidade dos colaboradores é um diferencial para quem quer liderar com inteligência e construir times de alta performance. Cada estágio (M1, M2, M3 e M4) exige um estilo de liderança específico, ajustado à realidade e ao perfil da pessoa.

Se você quer resultados consistentes, comece observando onde cada membro da equipe está e adapte sua abordagem. O papel do líder não é moldar todos ao mesmo padrão, mas sim ajudar cada um a evoluir no seu ritmo e alcançar o próximo nível. Assim, todos crescem juntos.